我们一起说说少儿英语线上线下学习的意义

  • A+
所属分类:少儿英语

体验英语少儿阅读文库 下载_英语六级网课_少儿英语网课多少钱

在我里大学的之后,做过一篇英语阅读理解,让我记忆最深切。大概内容是讲中国技术最先进,有人提出用电脑进行远程教学,在不久的以后网校可以代替课程授课。现在距离我看见那篇文章终于有快10年的时间,如果网络学习真的这么有效,为什么去以后无论是美国也是中国,都或者以课程教学为主呢?

真正的缘由是:从语言学习的方式跟父母的科学思维来看,网络代替不了课堂教学。

预约试听:

网课和课程授课的意义在那?

一、感知知识的平台不一样。

孩子在学习时,第一步是认知这些知识,如果能够感受去知识,更谈不里学习的下一个过程:理解、想象、推理。

孩子里大学后你能看到,有的小孩似乎系统很大,他们在接触外界的知识时,身上像有很多门开启了,然后知识通过这种门出来。有的小孩对常识不敏感,有一部分知识是进不来的,他似乎只开启了一扇门,只有少个别的常识可以来这是为什么呢?有一部分原因,是父母的觉得系统,也就是孩子对常识的认知力是不同的。

课堂教学如能够使学生认知知识呢?通过感官、听觉、触觉等多种感官全方位感知信息。孩子不仅仅坐着看、听,一定也有活动的个别,孩子应该亲自作游戏、做项目来感受知识。

大家试想一下,如果把你跟一个人交流,你是能够跟他面对面地交谈,还是跟他视频呢,这两种貌似会一样吗?在学生感到系统正在建设的阶段,要把小孩接触身临其境的画面,这将直接阻碍小孩对常识的认知力。

网课如何把学生认知知识呢?通过冷冰冰的画面,虽然父母也会听、能看,可是听语音跟唱声音,看真人和听视频给儿子带来的体会会一样吗?关键词青少儿英语线下小班教学,外教试听体验:

二、一个是被动学习,一个是自觉学习。

来看一张图片,美国国家训练实验室研究表明,不同的学习方式,学习者的平均成本是完全不同的,这就是著名的“学习金字塔。”研究证实:听讲这种方法,孩子的吸收率只有百分之五,阅读:百分之十,听与看:百分之二十,示范与演示:百分之三十。并且左右的培训方法对学习者来说是被动学习。也就是说少儿英语网课多少钱,孩子学完很快就忘了,很难把知识储存到长时记忆当中。而一些高效的学习方式:小组探讨,吸收率达到百分之五十,亲自演练的吸收率达到百分之七十,把知识教让他们的吸收率可高达百分之九十!

在我们的教学学习当中,听讲在一节课中占去20分钟左右的时间,对小孩子来说,其余时间是基于分组游戏、角色扮演的方式,对大孩子来说,是分组讨论、角色扮演、把知识教让他们(做发言)的方式。课堂的设定是自觉学习为主、被动学习为辅。

在网课学习中,学生主要通过听讲、阅读、听与看、看父母展示等的方法学习,这些却属于被动学习,只能成为辅助学习。

少儿英语网课多少钱_体验英语少儿阅读文库 下载_英语六级网课

三、一个是一个人的学习,一个是同伴学习模式。

之前在海淀工作的之后,遇到一个妈妈,她是大学的同学,还是教英语的。我就问她:“您英语这么好,为什么不自己教学生,还让儿子报班呢?”

她说:“我希望我的小孩跟别的宝宝一起学习。”

之前我仍不尊重为什么,现在看看,看来那个女孩如此说是有科学根据的。孩子在学习时是有很多心理活动的,他们并不是单纯地看,而是分析、模仿、比较、竞争。

学习并不是一个人的想法少儿英语网课多少钱,课堂里最普遍的一个现象:当A对一个知识点比较困扰的之后,B为A作了一个展示青岛英语培训班,那A观察到现在,可以去模仿,其中A观察和模仿的环节涉及到一系列心理活动,也是学习的过程。

在课堂里,我们也有较多的分组讨论活动:两个人对话,4个人到完成一个项目以及应对一个问题,一个人在朋友面前作发言,去展现自己学到的常识。学习是必须同伴的。

体验英语少儿阅读文库 下载_英语六级网课_少儿英语网课多少钱

老师讲阅读时,在背诵的环节,老师首先能读一遍,然后把学生分成2组,让人们利用竞争的方法到阅读,再把孩子们扮演不同的人物,把故事让演起来。

通过这样的合作、竞争,阅读是不是更有趣有效了呢?在精读环节:老师会问这些who,what,where,when,why这样发散性思维的难题,你能看到每个孩子给的答案是不一样的,16个孩子就有16种答案,对一个孩子来说,他自己的答案是复习,其余15种答案都是知识的摄入,是学习。知识的来源不单单来自父母一个人,还源于学习的同伴们。

我们在让学生听写单词时,我们读一个,他们写一个温州在线英语口语培训,这种方法它们很反感,可是即使我们换一种方式,分成两组,通过竞争得分的方法来拼单词,孩子们变的挺积极。良性竞争的同伴学习模式仍然能最有趣有效。

关键词青少儿英语线下教学,小班上课,外教全部拥有TESOL国际学生资格文凭,纯中文教学环境,通过外国教结合轮流上课,帮助学生更好的学习英语!

关键词青少儿英语针对小朋友的特质采用寓教于乐的互动课程形式,让每个孩子都要引领到教学活动当中,与外教和中教老师更好的互动,并在这个过程中学好英语。关键词青少儿英语采用小班授课方式,通过精品小班课的方式确保孩子们的学习效率。

  • 我的微信
  • 这是我的微信扫一扫
  • weinxin
  • 我的微信公众号
  • 我的微信公众号扫一扫
  • weinxin

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: